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《思维方法高级教程》目录
《思维方法高级教程》第三章至第十一章将详细描述这些知识。这种方法就叫概念性思维方法。概念性思维方法是运用分析、归纳、综合、演绎技术进行现实事物的概念化处理和概念间的组合关系处理。
这与人类发展的历史阶段有关，也与作为认识工具的线性的抽象思维方法有关（参阅《思维方法高级教程》第四章、第五章、第六章）。
《思维训练教程》《思维训练教程》是一本由夏晓编写的教材，2008年由机械工业出版社出版。本书各章通过各知识点的讲授和大量训练以培养并开发学生的思维潜能。
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求关于C++核心技术(编程思想)的类似书籍!!!PDF也可以!!!
COM/DCOM/ATL/COM+---《COM技术内幕》未知阶段：《数据结构》，《算法导论》这些基本是编程的核心了，编程的很大情况都依赖于算法的实现，这个两门基本要深入研究，这是决定编程能力的核心标准。
除了上面推荐的书籍外，Dov Bulka和 D***id Mayhew合著的《Efficient C++： Performance Programming Techniques》（《提高C++性能的编程技术》，清华大学出版社）也值得一看。这本超薄小书聚焦于高性能C++应用程序开发。
《Java核心技术·卷1：基础知识（原书第9版）》J***a领域最有影响力和价值的著作之一，拥有20多年教学与研究经验的资深J***a技术专家撰写，与《J***a编程思想》齐名。
《J***a编程思想》Python 《Python核心编程》（第2版），第3版难度加大，内容变更较多，用2版入门足够。数据库 《mysql技术内幕》，目前企业所用后台大多是linux+mysql，所以主要学习下mysql就足够了。
如何发展学习者高阶思维能力
1、提高学习意愿：学习是提高思维能力的重要方法，因此提高学习意愿，积极探索知识领域，有利于培养高阶思维。拓展知识视野：了解更多不同类型的知识，增加对世界的认识和理解，能够启发创新思维，发散思维。
2、行为层。从人们的行为层的思维方式看，他们关心自己的行为表现，认为问题的产生是由于他们缺乏行为能力，其主要应对模式是“行动、行动再行动”。譬如，如果他们工资很低，那么他们就会多加班多工作，赚更多的加班费。
3、如何在webquest中引导学生发展高阶思维能力如下：任务驱动：WebQuest以任务为学习的起点和目标，通过让学生解决实际问题或挑战，激发他们的学习热情和主动性。
4、换个角度看问题。对待同一件事，从不同的角度看待和思考问题，可以获得新的不一样的理解和想法，可以使我们摆脱框架思维，做出与常规思维截然不同的创新决策。2，培养学习能力。
5、数学高阶思维的三种视角：动态视角、本源视角、全局视角。
我想学习编程需要购买那些书籍?
C语言---《C语言设计》作者：谭浩强。大多数人都推荐谭浩强这本书，谭浩强的C语言程序设计，我觉得更适合当教科书，主要是篇幅没有那么大，书本的内容不是很全，由老师带入门是最好的。
此外，推荐《C语言入门经典》和《C语言解惑》作为其他自学编程的书籍，它们都从“错误”的角度出发进行讲授，帮助读者具备编制高质量程序的能力。深入理解[_a***_]系统。
-《J***a核心技术》（第八版）：这是一本非常好的J***a入门书籍，它涵盖了J***a的基础知识和高级主题，包括面向对象编程、异常处理和多线程等。
学习游戏编程需要掌握C，、数据结构和算法，同时需要多动手写程序，做项目。本文将推荐几本经典的游戏编程书籍，帮助读者更好地入门游戏编程。
计算机程序设计艺术这个，我没读多少，太数学了，自己功底还不够。得再修炼几年。算法艺术与信息学竞赛这本书会给你提许多信息学竞赛中常用的算法，算法说得比较深入，但是很多时候书中的一个显然够你证明一个星期了。
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